主编：教师发展与督导中心        2019年第1期（总第1期）
 
【工作动态】
  ★为教师统一思想、统一步调，让教师明晰学校各项管理制度，同时解决好青年教师“有把握上岗”的问题，学校决定进行教师校本培训。2019年8月9日，教师发展与督导中心发布《林州世纪学校教师校本培训计划》。8月10日，吴建国总校长在行政会上对青年教师过关课进行了详细的部署和要求。
★2019年8月12日上午八点，全体教师在图书馆报告厅举行了教师校本培训开训仪式。会议由常务校长李维英主持。会上，总校长吴建国作了题为《怎样成为一位“明”师》的专题讲座。随后学校办公室主任侯鹏霞宣讲了《教职工考勤制度》、《教学事故认定及处理办法》、《安全工作管理条例》等管理制度。教师发展与督导中心主任张胜华对本次教师校本培训作了解释并对今后教师校本培训作了部署。会后，各学部对青年教师过关课作了详细安排并认真实施。
  ★2019年8月12日下午至15日，各学部认真组织开展了青年教师过关课活动。本次青年教师过关课，从幼教、小学、初中、高中学段，涉及语、数、英、政、史、地、生、音、体、美等学科的五年以内教龄的青年教师192名，其他教师都参与听课、评课活动。在学部校长的领导下，课程教学处精心组织实施，克服了重重困难，整个活动开展得井井有条，有始有终。而且组织形式各具特色，可谓精彩纷呈，涌现了许多教学亮点和组织特色，探索了教师校本教研的新路子，也为今后开展校本教研提供了许多可供借鉴的宝贵经验。幼教、小学、初中各学部在学部微信公众号发布了活动动态，向社会展示了我们林州世纪学校的教师风采和工作效率。
  ★ 2019年8月15日下午，在图书馆报告厅召开了教师校本培训总结大会，学校校领导和全体教师出席。会上，吴建国总校长对本期教师校本培训进行了全面总结。吴校长说，本期培训教师发展中心进行了全面精心设计，各学部认真组织实施，掀起一股练兵之风；各级领导和评委老师全程参与，用心指导，浓厚了学校的学研氛围；所有上过关课的教师认真准备，高度重视，教学质量非常好。吴校长指出，相对于青年教师自身来讲，不论是目标的设定，教学过程的掌握、课堂气氛的营造等都有一个极大的跨越，突出表现在：第一、课堂充满生机活力；第二、教育模式用运得好；第三、教师展现了许多教学机智；第四、教学个性鲜明。然后指出了一些存在的问题。吴校长特别强调史宁中教授说的一句话：“你上课笨一点、拙一点不要紧，关键是你要引导学生思维。”吴校长希望，教师在教育教学中要给学生五个良好感觉：享受之感、敬佩之感、动情之感、增知之感、信服之感，并要求教师要有强烈的自信。
【教师风采】   
★幼教部郭汝老师 

郭汝老师是一位综合素质很高的教师，在整个活动中，郭老师把自己变成孩子的玩伴，把握课堂随机教育，把控活动能力强，让在座的每位老师也深受感染，跟着郭老师一起感受到了音乐带给大家的乐趣。

★小学部牛梦瑶老师
 
牛梦瑶老师的《地震中的父与子》一课，条理清晰，结构明了，引领学生层层深入，步步探究，通过三个提问让学生对课文所要表述的情感自主探究，自主学习。新课程倡导的"自主学习、合作探究"的学习方式在她的试课中可谓体现得淋漓尽致。

★小学部秦庆明老师
秦庆明老师的课，首先以积的变化规律引入新课。然后创设贴近生活的问题情境，调动孩子的积极性，激发学习兴趣。通过解决问题引出算式，体现出数学源于生活，用于生活。在教学过程中采取先扶后放的方式，给学生提供充分的独立思考和合作交流的空间，培养学生的探究精神和合作意识。

★小学部冯丽波老师 

冯丽波老师口语流利，且极具亲和力和感染力，从培养学生语言能力入手，通过层层深入的学习活动，帮助学生调用原有的知识，激发学生浓厚的学习兴趣，也注重让学生在具体语境中学英语，说英语，用英语。

 ★小学部田雷雷老师 
田雷雷老师结合学校当下广播操比赛的教学实际，展示的试课为《第九套广播体操》，内容选取切合学生实际，教学目标明确具体，教学语言表达清晰，操作示范熟练，充分展示了自身扎实的教学基本功。
                           （教师风采 待续）